家庭教育话题案例 家庭教育话题案例分析
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育话题案例的问题，于是小编就整理了5个相关介绍家庭教育话题案例的解答，让我们一起看看吧。
农村家庭教育失败的真实案例？
在现实生活中，家庭教育的成败关系着孩子的一生与未来。有的父母对自己的孩子从小溺爱百宠，让孩子生活在无拘无束的摇篮里，不懂得礼貌，更不懂得感恩。这样的孩子长大成人以后。一旦踏入社会，就会成为一个与世格格不入的寄生虫，甚至没有生存的本领。这就是家庭教育失败的后果。
结合实例简述家庭教育指导的原则？
一、严格要求与正面教育的原则
父母热爱自己的孩子，但不能溺爱，不能迁就孩子的无理要求。应该对孩子有严格的要求，帮助孩子从小养成良好的习惯和品德。对于他们不好的行为习惯，要及时帮助他们纠正。教育孩子要采用正面教育和积极引导的方法。告诉他们应该做什么，还要讲清为什要这样做，使孩子知其然，也知其所以然，以便养成自觉的行动。不能用生动的说教和强迫命令的方式，更不能用打骂来压服。
二、遵循循序渐进的原则
教育孩子要根据孩子的年龄、生理、心理特点及每个孩子的特殊性，对症下药，由浅入深，一步步提高。放任自流是不对的，急于求成，也是行不通的。
三、遵循家长言行一致的原则
家庭教育案例怎么写才好？
要写好家庭教育案例，需注意以下几点：
1、根据教育或培训的目的来编排；
2、最好来源于实际，可以适当编辑；
3、要有一定的代表性或典型性；
4、围绕需要阐述或论证的观点来裁定内容。
家有小孩初成长，所以我特别喜欢关注亲子教育的节目，这段在看《超级育儿师》，里面讲了每个家庭遇上的熊孩子的案例，家庭教育案例要怎么写？从这档电视节目观察，我觉得可以从以下4个步骤开始：
1.提出问题
《超级育儿师》每一集的开头，都会出现育儿师接到家长的求救电话，家长初步倾诉孩子成长教育过程中，最让人头疼的行为。比如孩子不爱吃饭，爱打人，不喜欢去幼儿园等等。
家庭教育，自古有书香门第之称的家庭，更有利于培养出好的人才。
古代最好的家庭教育案例，应该就属孟母三迁最有名了，这个故事应该很多人都知道！
现代的家庭教育案例就有很多了，不过每个家庭都不一样，传颂的也不一样，傅雷家书应该就属于很好的案例了，当然还有很多名家，鲁迅，胡适，钱钟书，杨绛等等等等！
就拿我的家庭来举一个例子吧，我现在是一名当代大学生，家庭条件按照国家的收入标准来算的吧，应该属于上不了排名的那种了，但是我的父母很好，父亲很早变教育我要好好读书，并且以身作则，所以家里的书籍也有很多，这使得我有一个好的学习环境，可以得到父母的支持，这对于以后的学习很有帮助！我小时候成绩还不错，初中时就有点不行了，所以从那时候起，母亲就放弃了工作，全身心辅助我学习，我如愿考上了当地的重点中学。但因为我个人原因，高二时候沉迷小说，无法自拔，所以高考时候没有考好，但是父母很好，尊重我的选择，所以我去复读了，经过一年的学习，现在已经是一名大学生了。我的父亲对于我的学习很关注，从初中到高中的昂贵的补课费，父亲一向舍得出，而平时连出租车都不坐的他，能省则省，我为有这样的父亲感到骄傲，我的母亲负责我的生活，烧饭，洗衣，家务，母亲从来没有让我插手过，很感谢父母。
每个人的家庭不一，生活环境不一，教育条件不一，所以家庭教育案例要根据不同的人来写，切不可照搬照抄。希望大家前程似锦，加油！
没有社会教育家庭教育，仅仅是学校的教育出来的孩子是什么样的？
没有社会教育家庭教育，仅仅是学校教育出来的孩子只能是读死书，死读书的样子。缺乏亲情滋养，缺少独立生活能力的培养。
就目前来看，学校仍然将分数和学习成绩，摆在重中之重，思想品德课程虽然有，但是分量占比不大，至于一些走上社会后非常实用的技能型知识，分量更是微乎其微。
家庭教育和社会教育，对任何一个孩子而言都是必修课。
如果受过良好的家庭教育，孩子会从父母身上学会如何尊老爱幼，如何孝敬父母，懂得做人的道德底线。
如果受过良好的社会教育，孩子会具备适应新环境的能力，学会如何面对困难和挫折，分析问题，解决实际问题的能力会不断提升，会具有良好的综合素质。
因此，在孩子的成长过程中，仅仅有学校教育是远远不够的。家庭教育和社会教育，缺一不可。
希望我的回答对您有帮助。
可能会近视眼驼背。因为一年级写字姿势没人管。
可能总马虎，中考马虎丢了10几分，和重点高中失之交臂。因为一年级马虎错题没人纠正。
可能听课不专注，初中听不懂老师讲课。因为一年级上课溜号没人管。
可能作业拖拉，初中作业到半夜。因为一年级就是边玩边写。
可能偏科，越喜欢的越学，不喜欢的放弃。
可能总忘带东西，一年级就养成整理书包的习惯。
学校教育重在知识的传授，家庭教育重在人格、习性的养成。
学校的教育方式是系统性进行， 统一的教学方法，统一传授知识。
家庭教育主要是通过家长的言传身教、言行举止对孩子进行引导和潜移默化的影响
没有家庭教育的孩子，没有责任心、义务感。不懂什么是勤劳节俭。
生活能力
- 自我判断、解决问题低下。
- 自我规划基本为零
- 不懂自我管理。
- 人生价值教育。
- 不怎么会独立思考。
- 自我安排时间为空
- 沟通技巧就是出口可能就伤人
等等 .
综上：没有家庭或周围环境的影响，只是学校的教育，成绩也不会好。 生活中处处充满了障碍，处处荆棘。
一个人不可能只是在某个特定的环境中接受某个特定主体的教育
家庭、学校、社会是不同的教育主体，在一个人一生的不同时期，扮演着不同的角色。比如，上学以前（包括学前教育），家庭教育无疑是一个人的主要教育主体，这个时候，家庭中的教育者扮演着举足轻重的作用，民间和心理学里都有“三岁看大”的说法，足见家庭教育在一个人人格的形成中扮演着关键角色。上学以后，在一段较长的时间内，学校教育的作用会超过家庭，这个时候教师在孩子的成长与发展中扮演着重要角色，但到青春期以后，家庭和教师的作用都会下降，同辈群体的作用上升。进入社会以后，社会教育的作用就突显出来，孩子在家庭和学校教育中所受到的影响会带入社会，如果与社会要求一致，孩子就会比较适应，如果与社会要求不一致，孩子就会适应困难。当然，这只是分析上可以明确区分的，但实际上，这些教育之间是相互作用，相互影响的，有的时候是无法截然区分开来的。
家庭、学校和社会教育间的关系一直是复杂且动态的
目前，不同年龄段的人出现不同程度的各不相同的问题，多少都反映了这三个教育主体间出现了一些不一致，不协调的状态。比如，家庭过分保护孩子，会让学校不敢教育孩子，因为会引发家校冲突，这样其实是不利于孩子的，当孩子离开学校走向社会，社会上的人可不会像家人那样保护你，必然会引发孩子很难适应社会。从目标看，家庭教育与学校教育应该是一致的，那就是培养适应社会，贡献社会的人。只是各自教育的内容、侧重点、方式方法、理念不同，但目标是一致。但从现实来看，这两者间也会因为教育的不同而产生一些矛盾与分歧。当孩子出现问题，家庭责怪学校，而学校也责怪家庭。
家庭、学校和社会教育，没有谁比谁更重要，对于一个人的成长与发展而言，都很重要。家庭是孩子教育的起始点，我们常说，基础不牢，地动山摇；学校是孩子教育的助推器，教育不力，孩子缺乏动力；社会是孩子教育的试金石，一个孩子最终是要在社会中去立足，去发展，去生存的。所以，三者同向同行，才能达到教育的最大成效！
你如何看待夫妻关系在家庭教育中的地位？
这个问题我真的有亲耳听见的实例，都挺让人心酸的。
我儿上二年级时，班上有孩子偷同学们的东西，我儿的也被偷了，我就去找老师，老师也很无奈，说班上有七个孩子没妈，没人管，孩子没人告诉他偷不对！有时老师会让他们还回来，有时会有家长去吓唬他们，真无法想相这些孩子现在都怎样了！
我儿高中时，从尖子班滑到了平行班，老师把他分到一个上课老是睡觉的同学旁边坐，后来得知那孩子本来高一入校时年级第八，因为父母离异厌学滑至年级后几名，高三没读就辍学了！现在想着还觉得那孩子可惜啊！如果父母能稍微顾及到孩子的情绪，说不定就多一个名牌大学生呢！
夫妻关系在家庭教育中起着至关重要的影响和作用。
好的夫妻关系一定是相互尊重，相互信任，相互理解，然后共同进步的。
所以，好的夫妻关系会让孩子在充满爱的环境下长大，对于孩子的身心健康非常有帮助，孩子一定是乐观向上且充满爱心的；
其次，对于孩子学习处理人际关系将有很大帮助，好的夫妻关系背景下长大的孩子一般是自信的，父母的相处方式会潜移默化地影响他。
最后，好的夫妻关系会带给孩子正确的感情观，让孩子正确面对婚姻和择偶问题。
反之亦然。
我认为妻比丈夫在家教方面重要的多！妻倾问于言传，更兼身教，而夫身教重于言传！但无论怎样的家教都应与这个家庭几代的作风一脉相承！在我看来喻的演说虽然道了欠，我认为也不错；母亲愚蠢蠢三代，这是有道理的！
谢邀，我觉得夫妻关系在家庭教育中占据的是最重要的位置！
我很喜欢一句话，叫做：孩子有问题，父母先反省！还有一句话叫做：所有的教育都不如父母的言传身教。对于孩子来说，所有的行为都是从父母身上学来的，都是在与父母互动的过程中形成的。
对孩子最好的教育只有一样，就是对爱的教育。
夫妻关系如果很和睦，爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，爸爸对妈妈温柔呵护，尊重耐心，妈妈对爸爸全力支持，温暖关心。孩子在这样的家中，不仅会觉得安心，更会从中学会什么是爱。爱的教育是父母从本心出来的，是孩子耳濡目染来的，而不是教来的！
而如果夫妻间的关系是糟糕的、紧张的，爸爸抱怨妈妈不理解他，妈妈抱怨爸爸哪哪都是缺点，两个人互相埋怨、互相指责，生长在这种家庭中的孩子，无论你如何去教育他，他长大以后也总会有心灵的伤疤。现在很多人对婚姻没有信心，多半是因为自己的父母没有一个幸福的婚姻，而恐婚，和学历无关、和教育亦无关！
所以，夫妻先和睦，才能教出有爱、会爱的孩子。爱，是其他一切的基础！
良好的家庭教育和夫妻关系是分不开的。因为夫妻关系是家庭关系的核心，父母是孩子的第一老师，父母的良好言行直接关系到孩子的健康成长。
不良的夫妻关系在生活当中往往会因为家庭琐事发生争吵，互相指责甚至是暴力相向，也没有很好的心情对待孩子的成长教育，孩子从小耳染目濡，并且不自觉地模仿父母的言行。夫妻对立的关系给孩子造成心理压力，从小有了心理阴影而不能快乐健康的成长。
在单亲家庭里，孩子往往因为没有完整的家庭，缺少父亲（母亲）的爱而产生自卑感，甚至很叛逆。
良好的夫妻关系才会有良好的家庭教育，所以双方应重视和珍惜良好的夫妻关系，这对家庭和社会都是有利的
春去百花落，夜来风雨暗。
正是料峭时，影单天地寒。
斗室对孤灯，相伴亦相厌。
天涯漂泊久，思亲归期盼。
家和万事兴，家庭和睦对于所有的人来讲，都是一种最大的幸福和满足，是所有人一生之中最为持久而急切的追求和期盼，对所有人都具有不可敌抗的魔力和吸引力，也对人的成长和行动具有不可替代的影响力，难以割舍，难以抗拒……而夫妻关系是家庭关系之中最为亲密，对家庭氛围最有影响力的关系。一个家庭的温情，亲情，冷暖，好坏，基本都取决于夫妻关系。而家庭环境又直接影响着亲子关系，对孩子品德，性格，习惯，认知，以及人生观，价值观，世界观的形成具有决定性的作用和意义。特别是孩子与人相处，与人如何打交道的社会社交能力。一个在父母关系良好，家庭气氛和睦之家庭中长大的孩子，往往都比较阳光，开郎，活泼，向上，果敢，自信，有爱心，有善心，喜欢与人交往，有极强的社交能力。能比较好地处理各种人际纠纷，麻烦和关系。人格与精神也会相对完善健康。对人对事之看法却比较理智，乐观，积极。反之，在一个父母夫妻关系紧张，家庭气氛紧张，压抑，充满厉气和暴力的家庭之中长大的孩子，则会因为安全感以及爱与温暖的缺失，导致其心理，认知发生偏差扭曲，形成永久性的心理，精神创伤，无法形成健全的精神人格。性格会变得内向，孤僻，自卑，怪异，对人对事都时刻充满戒备，怀疑，喜欢从不好的方面想问题，缺乏与人沟通，相处的社交能力。也缺少理解，关心，照顾别人之能力。难以用正确的方式表达，表现自已的意原，态度，爱心和善意。如同一个囚犯一般，生活在由自已为保护自构筑之堡垒，也是囚牢里。自己难以发光也难以他人或社会中看到光明，感到温暖和爱意。通常是既渴望温暖，爱，友谊，又对他人充满戒备和敌意，在伤害别人的同时也弄伤自己……
总之，夫妻关系之好坏，和孩子的身心健康成长发展，都具有极大的影响力，为人夫母者，切记万事多为孩子考虑，切莫随性任意。给孩子创造一个良好，和谐，有安全感的成长环境，胜过你给他一切物质上的东西。
到此，以上就是小编对于家庭教育话题案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育话题案例的5点解答对大家有用。