南阳市电子中等专业学校招生专业都有哪些专业(南阳市电子中等专业学校招生专业都有哪些)

摘要：南阳电子中等职业学校招生专业有哪些？对于那些初中成绩较差的学生，不要灰心。俗话说，丢了角球就是赢得了角球。在文化成果的竞争中，你可能没有获胜的机会。不过，如果好好利用这几年，去读职业学校，学一门专业技能，也许在不如社会之后，会更加成功。本文分享南.初中成绩不好的同学们，不要灰心。俗话说，丢了角球就是赢得了角球。在文化成果的竞争中，你可能没有获胜的机会。不过，如果好好利用这几年，去读职业学校，学一门专业技能，也许在不如社会之后，会更加成功。本文向同学们分享南阳电子中专往年招生专业及专业招生计划。不想去南阳地区读书的同学可以看看。南阳电子中等技工学校往年招生计划

专业名称专业级别招生人数营销职业学校专业150 会计电算化职业学校专业100 计算机应用职业学校专业70 秘书职业学校专业200 计算机图形设计职业学校专业60 计算机及数码产品维修职业学校专业150 电子技术应用职业学校专业160 汽车电子技术应用中专专业90 汽车制造与维修中专专业70 模具制造技术中专专业50 数控技术应用中专专业200 电子电气应用与维修中专专业120 农村电气技术中专专业60 农业机械使用与维修中专专业100 农村经济综合管理中专专业100 南阳电子中专专业历年招生专业介绍

营销主菜

市场营销、市场研究与分析、消费者心理学、促销技术、商务谈判、网络营销等。

培训目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和人文素质，掌握市场研究、消费心理学等基本营销知识，具备市场分析、销售谈判、客户服务等，并从事销售工作。高素质的经营管理技术和技术人员。

会计电算化专业简介

会计电算化，又称计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作中的应用。具体来说，是指利用会计软件来指导由各种计算机设备手工完成或手工难以完成的会计工作过程。会计电算化是以电子计算机为基础的当代电子技术和信息技术应用于会计实践的简称。它是由电子计算机实现的会计信息系统。它实现了数据处理的自动化，使传统的手工会计信息系统发展成为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重要革命。这不仅是会计发展的需要，也是经济和技术对会计工作的要求。

计算机应用主菜

计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机图形与动画设计、计算机网络基础与局域网建设与管理、数据库开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计和制作。

就业方向

毕业生主要从事交通系统单位、交通信息化和电子政务建设及应用部门、各类计算机专业公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等IT行业工作。

秘书培训目标

学习和掌握公共关系、文秘专业的基本理论和知识后，熟悉现代文学书籍和文秘学的原理和方法，具有较强的写作功底，能熟练从事文秘、文秘工作，撰写文章、文学编辑和***写作，有较强的公关能力、较强的社交沟通能力、口头表达能力和服务能力。

课程

公文写作、公文管理、档案管理、企业管理、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系、人力资源管理、秘书实务等

计算机图形设计主菜

计算机基础、色彩理论、构图、美学基础、Photoshop图像处理、Illustrator平面设计、CorelDraw平面设计、PageMaker专业排版、Flash动画制作、AutoCAD绘图程序、印前技术与印刷、商业摄影、广告设计等。

设计软件

Photoshop、Coreldraw、Flash、Fireworks、AutoCAD、dreamweaver、3DMAX，其中Photoshop主要用于图像处理，PS用于使渲染的图像更加真实； 3dmax是每个设计都必须掌握的软件。 3dmax 用于建模、材质、模型和灯光显示。平面图采用AutoCAD，CAD软件用于绘制平面图、施工图、立面图、三维图。

计算机及数码产品维护培训目标

面向IT行业，培养专业的计算机及相关数码产品维修、维护管理人才。通过在校系统的学习，使学生具备与所学专业相适应的文化水平、熟练的专业技能和良好的职业道德。本专业旨在培养计算机系统维护人才。通过实例教学和操作训练，使学生掌握计算机硬件综合知识、计算机硬件常见故障及排除技巧、计算机硬件系统组装与维护知识、计算机硬件系统维护知识。具备计算机软件系统安装、配置和管理的基本知识，能够维护计算机软件系统；熟悉计算机硬件、软件和网络设备的销售和管理，具备解决本专业技术问题的基本能力。同时，您还将学习计算机系统：用户帐户、服务、组策略和注册表的高级管理的高级知识。病毒的防治，实战中常见故障的分析与解决。通过学习，您可以学到当前计算机硬件发展的最新技术、计算机维护技术以及清除计算机病毒的各种手段，成为一名专业的计算机维护和管理人员。

电子技术应用主菜

计算机操作与应用、电气原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子电路CAD、电子电路设计与技术、PCB设计与制造、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络电气工程（电气工程及其自动化或电气自动化文凭升级） 培养目标： 本专业培养能从事电气工程相关系统运行、自动控制、电力等工作的人才电子技术、信息处理、实验分析、研究开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

业务培训

本专业学生主要学习广泛的工程技术基础和一定的电气技术、电子技术、信息控制、计算机技术等专业知识。本专业的主要特点是强弱电、电气技术与电子技术相结合。软件和硬件、组件和系统。学生接受电气电子、信息控制和计算机技术方面的训练，具有解决电气工程分析与控制技术问题的基本能力。

汽车电子技术应用课程

核心课程及主要实践环节： 机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电气技术、电子技术、汽车电控技术、汽车性能与实验、汽车操作与维修、机械设计基础课程设计、汽车拆装、汽车维修、汽车性能实验、汽车电控元件检测与调试、生产实习、毕业实习及毕业设计等，以及各学院的主要特色课程和实践环节。制造、汽车维修和汽车电控零部件制造部门从事汽车电子技术的检测、实验、维修和技术服务。

汽车制造与维修培训目标

本专业培养学生掌握汽车制造与维修专业知识和技能，具有现代诊断与维修技术的服务理念，能够适应现代汽车工业发展的需要，熟练运用汽车专业技术。从事汽车制造、维修、检测、维修。等待工作。

主菜

汽车文化、汽车结构、汽车使用及日常维护、汽车发动机结构及维护、汽车底盘结构及维护、汽车电子控制装置技术、汽车故障诊断技术等。

模具制造技术主菜

工程、机械设计、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造技术、塑料成型技术及模具设计、冷冲压技术及模具设计、机械制造技术等。从高中开始，学制三年，获得模具设计师（高级）证书。

就业方向

模具加工方向模具加工生产组织； (2)模具CNC编程与加工； 模具三维设计； 产品开发的三维设计。其他技术领域： 生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理、产品开发、汽车工业、机械制造技术人员、数控工程师等

数控技术应用专业简介

数控技术应用专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，要求德、智、体、美、劳等方面全面发展。他们从事数控加工和数控设备操作与管理工作。他们扎实掌握基础文化知识、基础理论知识和综合业务能力。他们具有较强的实践能力，在生产、服务、技术和管理第一线从事数控设备和其他机电设备的操作和维护。高素质工人和初级应用专业人员。

电子电气应用与维护知识结构

具有中等职业教育所必需的基本文化知识。熟悉上述电气电子设备的采购、销售、调拨、储存、运输和处理索赔的基本知识。掌握本专业所需的电气工程、电子、机械、办公自动化设备等基础理论知识。掌握音频、视频、家用电器、办公自动化设备三大类电子电气设备中至少一类的工作原理、生产流程、主要性能指标和操作维护知识。掌握相关电子电气设备的控制元件和典型控制系统的基础知识。获得常用组件的性能和功能的基本知识。熟悉电子电气设备生产、维修、操作等上述专业岗位的规范和职业道德。

能力架构

具有一定的基础文化知识和电气电子设备基础理论知识。具有扎实的机械和焊接基础技能；具备相关电子元器件、冰箱、空调零部件的检测和采购能力；具备安装、调试、测试和维修家用音视频产品、家用电器和办公自动化设备中某些类型电子电气设备的能力；具有操作和维护电子电气设备的能力。

农村电气技术专业简介

按照教育部提出的“培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务需要，全面发展的高技术应用型专门人才”的要求“德、智、体、美”，必须培养和适应市场经济。需要具备良好的职业道德和较高的职业素质，具有农村电气化技术的基本理论知识和分析解决问题的基本能力。掌握现代农村电网运行、维护、设计和工程施工的理论知识和技术技能，具有独立分析和处理实际生产问题的能力。毕业后可从事农村电力设备运行、供配电系统运行、维修安装、调试和生产工作。管理型应用型、技能型、创新型高等职业技术人才。

农业机械使用与维修主课程

机械制图、机械基础、电气结构与电子技术、农业机械使用与维修、发动机结构与维修、底盘结构与维修、拖拉机使用与维修、插秧机使用与维修、联合收割机使用与维修、植保无人机使用与维护等

职业特点

本专业采用“项目式”教育教学模式，实施“农读结合、支农”的人才培养模式，实现“教、学、做”一体化教学。既重视传统课程中对古代农具的传承，又体现未来工作的智能化要求，拓展学生就业领域，进行岗位培训，实现“零距离入门”，体现职业教育的特点。

农村经济管理综合培训目标

主要面向涉农企业、农村经济组织、农村行政管理部门、村民自治组织、中介组织、农村灌装企业和规模化农户，培养和掌握农村经济管理、农村政策法规、农产品营销、农村具有其他领域知识和综合基本技能，在农业企业、农村经济合作组织、农村行政管理等企事业单位从事企业管理、农村经济管理、农业企业财务会计、财务管理等工作。部门。

南阳电子技工学校基本信息

成立日期：1998

机构类型： 中等技术学校

地址： 河南省南阳市

学校地址：南阳市工农北路韩业村2号：

学校排名33,360，全国5,462，本省151。

招生对象及条件1、高中毕业生：综合成绩=学业水平考试成绩（语文+数学+外语）+职业技能考试成绩，但职业技能考试成绩必须不低于90分。 2、中等职业学校毕业生综合成绩：=文化考试成绩+职业技能考试成绩，但职业技能考试成绩必须不低于90分。 1、报考我校艺术类专业的考生，在学业水平考试成绩和艺术考试成绩均合格的前提下，按照从高分到低分优先的原则录取，直至名额满为止。 2、报考我校非艺术类专业的考生，按照综合成绩按照高分到低分、优先录取的原则录取，直至名额满为止。展开文字